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Es capaz de comunicarse de una manera sencilla y simple con cada uno de sus interlocutores expresando sus necesidades más inmediatas. Saluda, se despide, puede dar su información personal, describir su familia y entorno cercano. Puede decir cómo está el clima, la hora y los meses del año.
En este nivel el estudiante es capaz de hacer preguntas y contestar de manera sencilla, usando un vocabulario básico. Expresa acciones cotidianas, habilidades y formula preguntas. Puede de manera sencilla expresar sus actividades diarias y también datos relacionados con el pasado y el futuro.
Empieza a manejar procesos gramaticales más complejos, su nivel de comunicación aumenta y se integra de una manera más directa con las demás habilidades del idioma. Puede expresar sus ideas y puntos de vista. Puede argumentar de manera básica temas relacionados con sus actividades habituales.
En este nivel el estudiante maneja de una manera más fluida temas relacionados con su vida, su familia, su trabajo y su entorno. Es capaz de realizar una más detallada comprensión de lectura. Puede utilizar las cuatro habilidades de una manera más fluida. Es capaz de desenvolverse en situaciones relacionadas con ubicación, turismo, deseos y […]
En este nivel comprendo discursos extensos incluso cuando no están estructurados con claridad y cuando las relaciones están sólo implícitas y no se señalan explícitamente. Comprendo sin mucho esfuerzo Me expreso con fluidez y espontaneidad sin tener que buscar de forma muy evidente las expresiones adecuadas. Me expreso con fluidez y espontaneidad sin tener que […]
El programa para niños está dividido en niveles, diseñados para edades entre los 5 hasta los 11 años. En el programa se trabaja el desarrollo de habilidades comunicativas y expresivas, como también un único y novedoso modelo el cual pretende incorporar todas las actividades que el niño puede desarrollar de manera innata, con un modelo […]
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